第17章 初为人师 (第4/4页)
云月倾听着,点点头,他记下了关键点。
“聆听学生的反馈,理解他们的需求,因材施教。”卡曼继续说道,“每个学生都有不同的理解方式�
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云月倾听着,点点头,他记下了关键点。
“聆听学生的反馈,理解他们的需求,因材施教。”卡曼继续说道,“每个学生都有不同的理解方式�
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